Recuerda que para una persona, tener que explicar públicamente su orientación sexual, es un proceso difícil, pensado y muy meditado. El alumnado LGTB busca aceptación y respeto.
Utiliza la escucha activa y dedícale el tiempo que necesite, no lo despaches como algo sin importancia.
Ten cuidado con tu comportamiento gestual, a veces decimos una cosa con las palabras y nuestra actitud corporal dice otra.
Si no sabes qué hacer es mucho mejor derivarle a profesionales y personas que sepan cómo abordarlo, nunca le des la espalda.
Sé su aliado o aliada, para el alumnado la aceptación del profesor o profesora es importante. Sirve como referente positivo de apoyo a tu alumnado LGTB, indistintamente de tu orientación sexual.
Recuerda que si el alumnado LGTB se siente rechazado o con baja autoestima, puede influir en el bajo rendimiento académico.
Respeta la intimidad y confidencialidad.
Ten siempre un dossier actualizado y comprobado sobre direcciones de los colectivos de la zona, institutos de orientación y atención a las personas LGTB.
Hazle ver que tú estás a favor de la diversidad afectivo-sexual.
El amor y el sexo no son de un solo color- CCOO/COGAM/ FELGTB
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